Autismevenlig pædagogik Peter V Brett lærerne booker et nedslidt vandrehjem

lærerne booker et nedslidt vandrehjem på Fanø

På den måde kan man nedbryde tabuer og skabe større forståelse for børns forskelligheder

« spørger de sig selv

som kan læres af alle

Autismevenlig pædagogik Peter V Brett lærerne booker et nedslidt vandrehjemHvordan motiverer man bedst brn og unge med autisme til at engagere sig i alle de aktiviteter og opgaver, de hver dag bliver prsenteret for hjemme, i skolen og i forbindelsen med deres fritidsinteresser? Som historielrer stillede Kobe Vanroy sig selv det samme sprgsml. Nogle opgaver eller aktiviteter gr glat og uden problemer, men med andre oplever forldre, pdagoger, lrere og andre omkring disse brn og unge udfordringer med motivationen. Er der ting,