GF-2634 Affichettes : stratégies et routines orthographiques NIV_5ᵉ secondaire des dictées de phrases métacognitives
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Description
des dictées de phrases métacognitives graduées sont proposées pour travailler les accords dans le GN et l'accord de l'adjectif placé après le verbe « être »
par l’entremise d’un cahier d’activités numérique reproductible (PDF) et de 2 jeux de cartes et de plateaux amusants
Jeu 1 : Inférences
Représenter une situation de proportionnalité à l’aide d’une table de valeurs
GF-2634 Affichettes : stratégies et routines orthographiques NIV_5ᵉ secondaire des dictées de phrases métacognitivesEnsemble de 12 affichettes lamines de stratgies pour apprendre orthographier les mots au 1er cycle. Elles sont accompagnes dune dmarche denseignement explicite et de rpartitions annuelles des mots dorthographe de la liste ministrielle. Une version numrique des affichettes (PDF non imprimable) est aussi incluse pour affichage lcran. (Licence d'utilisation disponible uniquement pour les coles primaires.) Dtails Auteur(es) : Dannie Pomerleau ge : 6 8 ans
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